Retour au catalogue

Argumenter au collège

Dans le cadre de ses études et de sa vie professionnelle et personnelle à venir, chaque adolescent a besoin d'expliquer pour faire comprendre un phénomène, de démontrer pour faire partager une démarche de résolution de problème, de justifier pour prouver qu'il a eu raison de faire ce qu'il a fait, d'argumenter pour faire adopter son point de vue. Et dans cet univers où les contre-vérités se fraient un chemin insistant sur les réseaux sociaux, il doit être armé pour discerner un raisonnement solide et étayé par des preuves irréfutables parmi toutes les assertions fantaisistes qui nourrissent le complotisme et l'ignorance.
L'objectif de ce module est d'étudier les techniques de base à mettre en oeuvre pour construire et rédiger une argumentation fiable, cartésienne, sérieuse et efficace.

Argumenter au collège : caractéristiques du cours  Durée du module: 6 heures
 Investissement par semaine: 1 heure
 Prérequis: Etre capable de rédiger un texte explicatif simple (par exemple « Comment changer une roue de vélo ? »)

Thèmes abordés :
Fonctions et caractéristiques du discours argumentatif
La modalisation et l'implicite
L'organisation des arguments pour démontrer (les connecteurs logiques, la progression thématique, la mise en page...)
Les figures de l'argumentation (anaphore, argument d'autorité, raisonnement par l'absurde...)